Últimes cançons del curs

   

Inventem jeroglífics

Intenta descobrir aquests jeroglífics. Escriu un comentari amb les teves respostes.

 

 

Recomanació

Els alumnes de tercer us volem recomanar aquest llibre que avui ens ha dut l'Ariadna i ens ha llegit l'Anna a classe! És molt bonic!

POLLETS AL GALLINER

Dilluns vam veure que sota la lloca hi havia quatre pollets i ens vem alegrar molt  perquè era la primera vegada. El  Dimarts n'hi havia 8 i el dimecres els hi vam obrir la reixa i els vam deixar sortir de lacaixa, aleshores vam veure que en total n'hi havia 10! Ara els estem cuidant molt perquè es facin grans.

     La incovadora que teníem a la classe, com que alguns dies ens hem trobat que estava apagada i d'altres que pujava molt la temperatura, creiem que els pollets s'han mort perquè havien de néixer com els del galliner.

Vam obrir uns ous que havia cobat durant una setmana una gallina i, a dins, vam observar que hi havia un embrió començat a formar. Es veia la mateixa forma que quan nosaltres estem al ventre de la mare i un punt negre que era l'ull. 

Provem de fer el joc dels gots

Ens hem gravat com fèiem els assajos i proves amb la cançó del got. Mirant les gravacions ens hem adonat que ja sabem els moviments però el ritme no ens surt bé.

Itinerari Joan Vinyoli a Santa Coloma de Farners

El 24 d'abril vam anar a Santa Coloma de Farners on Joan Vinyoli passava les vacances quan era un infant. Allà hi vam anar tota l’escola a recitar i escoltar els seus poemes, al lloc on ell els va escriure. 

Abans de començar, uns quants alumnes de 6è i 1r ens van fer una presentació. Mentre uns recitaven, als altres passejaven escoltant els poemes que deien els altres cursos. 

Quan anàvem a escoltar els poemes de Joan Vinyoli ens transmetien les emocions que ell sentia quan els va escriure. 

Els poemes parlen de la seva vida, dels jocs que jugava, del campanar, de la riera, del pas del temps... 

Vam estar fins el mig dia recitant poemes i en acabar, l’Adrià i la Carmeta ens vam recitar dos poemes d’en Joan Vinyoli. 

Després vam anar a dinar a sota els arbres. Ens ho vam passar molt bé.

 

 

 

 

El llibre viatger

Quan els de Toledo van venir a visitar l'escola, també van venir dos mestres de Cangas de Morrazo. A l’estada, ens van regalar un llibre que es diu “Os ratos da casa” i dos punts de llibre molt bonics.

El llibre ens ha agradat molt i les il·lustracions són molt maques. 

És llibre molt especial perquè és un llibre viatger, que vol dir que va de poble a poble i de ciutat a ciutat. Té un codi i si l'escrius a internet a www.bookcrossing-spain.com podràs veure el llibre i els llocs per on ha viatjat.  

Títol: Os ratos da casa.
Editorial: Kalandaraka.
Autor/a: Oli.
Il·lustrador/a: Natalia Colombo.

Com t'imagines la gravació de l'entrevista?

Estem preparant una gravació amb càmera de vídeo per la propera setmana. Cadascú ha escrit com s'imagina que serà aquesta gravació o entrevista:

ENRIC: Jo m’imagino l’entrevista que serà una mica “jo pregunto jo contesto” i hauríem de fer riure als músics una mica. M’agradaria que un nen pregunti mentre estan assentats, ho vull fer en un lloc familiar. Si pot ser, m'agradaria que ens toquessin alguna cançó i vull fer un pla detall de com toquen l’instrument. I un altre pla de perfil. M’agradaria gravar a la plaça enfocant cap a dalt. Quant gravem m’agradaria fer de tot: càmera, sonidista, ajudant de càmera i director.

ISONA: Jo  l’entrevista amb els músics me l’imagino en el lloc  on ells hagin tingut una bona experiència, que estiguin assentats  amb una ampolla d’aigua al costat per si se’ls asseca la gola. Els anirem gravant  de diferents llocs per exemple primer per davant, després de perfil, d’esquenes, pla detall, pla general i que poguéssim  anar en un lloc alt per fer pla picat. Que al final ens toquin la cançó que els hi hagi agradat més. A mi' del grup de gravació m'agradaria  ser la càmera.

AITOR: Jo vull entrevistar als músics a la pista vella (a la graderia). Estaran assentats amb una ampolla d’aigua, de perfil. Al final el músic que hi hagi, que toqui una cançó. M`agradaria gravar-los quan venen i quan se’n van per posar-ho al principi i al final del nostre muntatge. Estaria bé fer-los riure una mica perquè estiguin de bon humor. Els vull gravar el dia del meu sant el 22 de maig!!!!

MARIA: L'entrevista amb els músics m'agradaria que fos així: al casal, a l'escenari, que els músics estiguin asseguts tots junts i que tinguin una ampolla d'aigua el costat. Que de tant en tant vagin bevent i que toquin de perfil. M'agradaria fer 2 o 3 plans i que el final toquin unes quantes cançons o ritmes. Però sobre tot que estiguin contents i que riguin força, que de fons es sentin nens rient o els sons que hi havia normalment.

ARNAU S.: Jo m’imagino gravant a la plaça, dos músics parlant, alguns moments canviant de perfil, de costat. Estarien asseguts responent les preguntes. Ho voldria fer al mati, amb alguna música de fons. En el meu grup de gravació vull ser sonidista. M'agradaria que es vegi l'arbre de la plaça, els hi donarem una ampolla.

GINA: Farem una entrevista amb els musics. M’imagino que gravarem a la plaça de l’església. Arribaran tocant els instruments, els hi posarem cadires i una taula amb una ampolla d’aigua. Els hi farem preguntes i ens les respondran. En un pla vull que surti quant toquin, gravar els claus. A mi m’agradaria fer de sonidista, d’ajudant o càmera.

BIEL B: Jo m'imagino els músics, a la plaça de l'església mirant a l'arbre però que estiguin de perfil.A la tarda quan toquin les campanes i es pongui el sol, si pot ser quan  canti algun ocell. Al final, demanar-li que toqui alguna cançó amb el seu instrument, bastant fluixa, així quan fem el vídeo, la podrem posar de fons, mentre parlin.

A mi  de l'equip de gravació m'agradaria fer de tot.

GENIS: A mi me da igual de que faig (càmera, sonidista, ajudant, director...). El lloc, a la pista vella, amb una taula i una cadira amb una ampolla. Ells posant de maneres que els direm. Passarem l'estona escoltant.

HATU: A mi m'agradaria fer-ho al casal. Els músics trien si volen estar asseguts o drets. Porta'ls-hi ampolles de aigua. A mi m'encantaria fer-los riure. Gravar-ho de perfil. I voldria fer de sonidista. 

BIEL M: A mi m'agradaria que entrevistéssim els músics a la pista vella. Que tinguin un tamboret pels instruments, cadires i una taula per l'aigua. Jo m'imagino que seran 2 musics, veure'ls de perfil, un a davant de l'altre. Que arribin tocant i que marxin caminant d'esquena per posar-ho a davant i a darrera. A mi m'agradaria se sonidista. 

RAYAN: Gravant els musics, al parc, al mati. Dos o tres asseguts que parlin ells. Quan canten i tocant els instruments. A mi m'agradaria el 14 de maig el parc de l’Ajuntament. M'agradaria fer de sonidista. 

MAXIM: Jo m'imagino que quan vinguin els músics els gravarem a església. També m'agradaria fer de sonidista i els músics estaran assentats en una cadira i tindran aigua. M'agradaria fer un pla detallat, primer de perfil, després de davant...etc.